這個碼需要用到Recursion, 我在call recursion 上面卡主了，該如何完成這個 recursion？圖一是要求圖二是輔助程序，將在 新的程序中使用圖三是新程序的要求總的來說 就是需要在 d = 0 的方形的基礎上不斷長出新的方形， d = 1 時在d = 0的方形的四角各長出一個邊長為原先1/2 的方形， 如何使用 recursion 才能讓方形不斷的長出來？
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至尊寶的傳說
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1由點到面，構建知識網絡
對所學的知識點分步地進行梳理、歸納和總結，理清知識脈絡。從一個簡單的語法點或一個核心句型開始延伸，理清它們的變化形式、變化規律以及與時態、語態等的關聯。所謂由點到面，構建知識網絡。
2由面到點，加深記憶，查漏補缺
回歸課本，查缺補漏，打好基礎。以單元為單位展開復習，回憶每單元所學的主要內容，包括核心單詞、重點句型和語法，以及需要掌握的對話等?；貞洉r要有框架，由面到點，比如先通過目錄頁回憶每個單元的話題，然后再回憶細化的知識點。
3聚焦重難點，鞏固易錯點
對每單元中的重點內容（詞匯、句型和語法）和在練習中易錯的點作進一步的復習，解決重點、難點和疑點，加深理解。多看錯題本，攻克錯題。
4經典題目自測，檢驗復習效果
對復習效果進行檢測，會產生成就感或緊張感，從而自覺主動地去學習，同時可以及時調整復習方法。在復習完成時，選取一定數量的題目進行檢測非常有必要。多做典型題，摸清規律，學會舉一反三，但不提倡題海戰術。
想要考個好成績，除了熟練掌握單詞、語法、句型，還要有正確的答題技巧
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