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```bash
env | grep "USER" | cut -d "=" -f 2
```
應該改為
```bash
env | grep -w "USER" | cut -d "=" -f 2
```
避免使用sudo su時env出現多個USER標識符
直接把whoami的結果賦值給test就好了。test=$(whoami)
感謝Tony老師
想知道Apache和tomcat到底什么區別？?。?！
安裝Apache https://blog.csdn.net/qq_33440246/article/details/79436858
老師講課確實不錯
之前講過環境變量了，嗯，怎么查看當前用戶我第一個想到的是調用環境變量USER阿，可以直接用
我學過c，c++{忘完了），學過一年的嵌入式開發，也就是單片機，總之代碼還是寫了很多的，編程思想也還是有一點的，老師一直擔心同學們在這里只記了語法而沒有學到編程思想，其實我想說來學Linux的至少也學過c語言啊。其實不用太擔心的，只要c夠扎實，shell編程很好學的。
#!/bin/bash
2
3 test=$(df -h|grep -i "^/dev"|awk '{printf $5"\n"}'|cut -d "%" -f 1)
4
5 for num in $test
6 do
7 if [ "$num" -ge 90 ];then
8 echo -e "\e[0;31m 硬盤空間已不足，請及時清理 \e[1m"
9 fi
10 done
#!/bin/bash

test=$(env|grep "USER"| cut -d "=" -f 2)
#首先從系統變量中找到USER用戶當前是誰

if [ "$test"=="root" ]
#判斷是否為root
then
if [ -x /root ]
#判斷是否擁有root權限
then
echo "該用戶是"$test
fi
fi
env | grep USER | awk 'BEGIN{FS="="} {print $2}'
python 和 ruby 用 tab 分割代碼嵌套關系更清晰，所以沒必要糾結大括號，中括號。。。。
斷句方式罷了
謝謝Tony老師，講的真的很好，大愛
感謝tony老師，boduo老師是你的了
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課程須知
小伙伴們，學習本課程前需要掌握Linux常用命令，并學習《Tony老師聊shell》系列的前四門課程呦！
老師告訴你能學到什么？
1、掌握條件判斷和流程控制的基本語句 2、通過大量案例的學習，掌握shell編程思想 3、體會shell編程在Linux運維中的重要作用

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