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感想tony老師
老師選擇了那個最漂亮的,哈哈……
好喜歡tony老師的風格
回想第一節, exist, file, directory, block, link, char, 等等, 背真不是辦法
老師到底認為學生有多笨呀( ⊙ o ⊙ )!
看完啦,贊一下
for i in $(ls *.gz *.tgz)
do

done
老師的視頻講的真好
感謝老師,辛苦了
bash的版本不同,支持的功能也不同,所以有的版本的bash支持i++,有的不支持
我覺得應該判斷第一個數是否為數字不是則退出返回,是則繼續讓輸入第二個數再判斷是否是數字,不是則退出返回,是則繼續輸入符號,這樣就不需要等全部輸入了才來判斷格式是否正確,而是一步一步限定輸入的內容,這樣更合理
老師有個地方在以前的講課中沒有注意,==這個運算符左右兩邊的空格存在與否很重要的!親測,我也是在自己編寫計算器的時候發現的。具體如下:
1.首先定義一個變量 name=*
2.繼續寫入命令 [ "$name"=="-" ] && echo yes||echo no 執行后,你會發現打印的是yes
3.如果寫入命令 [ "$name" == "-" ] && echo yes||echo no 執行后,你會發現打印的是no
總結:空格很重要!
感謝老師得付出、
課程須知
小伙伴們,學習本課程前需要掌握Linux常用命令,并學習《Tony老師聊shell》系列的前四門課程呦!
老師告訴你能學到什么?
1、掌握條件判斷和流程控制的基本語句 2、通過大量案例的學習,掌握shell編程思想 3、體會shell編程在Linux運維中的重要作用

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