最新回答 / 我的仰視30
比如說，他考了87分，那么87/10等于8，如果他考了93分，那么93/10等于9，也就是說，可以先通過score/10來取十位數，然后看switch語句中有case多少與之對應，然后依次執行完，遇到break就終止了，不會繼續往下執行。例如：把程序中的case 8下面的那個break去掉，那么運行結果就是等級B等級C,因為遇到break才跳出switch，你可以在想想。如下：#include <stdio.h>int main()?{? ? int score = 87; ??? ? sco...
2015-01-22
已采納回答 / 偌顏寧
char c = 'a'; //這里定義一個字符類型的變量c，并賦值為字符aint n = c; //這里定義一個整型變量n，并將前面的字符型變量c賦值給n，由于在C語言中，字符可以根據ACSII碼轉換成數值，字符a在ACSII碼中對應的值為97，所以int n = c;賦值之后n的值為97。你也可以類推，d=f=n=c='a'記住這樣寫的時候，字符a一定要加單引號，因為，它不是變量，是一個字符值
2015-01-20
最新回答 / sca11
這是返還給? getWordNumber(1)的值，就是return 1?? 將1返還到getWordNumber(1)中。例：abc(5)=abc(4)+nabc(4)=abc(3)+nabc(3)=abc(2)+nabc(2)=abc(1)+nabc(1)=1然后返換，先計算最后一個abc(1)等于1倒數第二行abc(2)=abc(1)+n? 等于? abc(2)=1+ 2 =3倒數第三行abc(3)=abc(2)+n??等于? abc(3)= 3+3 =6???? ?第一個3是abc(2)的值?， ...
2015-01-20
已采納回答 / milanlover
C語言的數組有三大特點：1.連續的 2.大小固定 3.數據類型一致首先數組長度一定是確定的，第二數組可以越界訪問，但是越界后訪問的不是數組的元素而是一個不確定的值。所以你的這個問題即便用指針也無法實現，因為也沒有辦法判斷是否循環到數組的最后一個元素。
2015-01-19
最贊回答 / Fiona0126
a[0][0]+a[0][1]+a[0][2]+a[1][1]+a[1][2]+a[2][2]=? 1 ? ?+ ? 2 ? + ? 3 ? + ?5 ? + ? 6 ? ?+ ? 9 ? = 26?
2015-01-18
