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初識Python

廖雪峰 移動開發工程師
難度入門
時長 5小時 0分
學習人數
綜合評分9.43
3762人評價 查看評價
9.7 內容實用
9.4 簡潔易懂
9.2 邏輯清晰

已采納回答 / 汪小達
? y=(-b-n)/(2*a)? ? z=(-b+n)/(2*a)? ? return y,z中的括號和逗號是輸入中文狀態下的,換成英文狀態下的括號和逗號就行了。正確答案如下:import mathdef quadratic_equation(a, b, c): ? ?n=math.sqrt(b*b-4*a*c) ? ?y=(-b-n)/(2*a) ? ?z=(-b+n)/(2*a) ? ?return y,zprint quadratic_equation(2, 3, 0)print quadrati...

已采納回答 / qq_不忘初心_34
L=t[2]是指將元組中第三個元素(即列表)賦值給L,L[0],L[1]是訪問列表中的元素,L[0]='X' L[1]='Y'是對列表元素的改變,即指向發生改變了,從而列表內容發生改變,而t[2]是指向列表,從而改變

已采納回答 / 大夢誰先覺丶丶丶
在python里雙引號和單引號作用是一樣的,只是有雙引號和單引號兩種方式之后就不用總是使用轉義字符 / 了

已采納回答 / 四攝氏度的水
你的python的版本不是2.7的吧,是不是版本是3的?。?的print(L[0])試試?

已采納回答 / 舉案·琪眉
range()只返回一個值,不能賦給兩個變量

已采納回答 / 逗逗船長
這一段最先被執行的部分是 ?L and isinstance(x,str)?然后再對這個表達式的值迭代(雖然這個式子返回布爾值并不能迭代,不過這不是重點)重點是x得有值才能被引用,然而在迭代了之后x才被賦值,并且執行到isinstance(x,str)時迭代還沒開始所以你的寫法有問題

已采納回答 / anjoecai
'123456789' ?這樣用,是字符串,要轉換下類型print [100 * int(x) + 10 * int(y) + int(z) for x in '123456789' for y in '0123456789' for z in '123456789' if z == x]

已采納回答 / qq_夢星墓痕_0
s = set(['Adam', 'Lisa', 'Bart', 'Paul'])#print 'adam'.capitalize() in s#print 'bart'.capitalize() in sfor x in s:? ? if 'adam'.lower()==x.lower():? ? ? ? print 'True'? ? else:? ? ? ? continue沒有更簡潔的,這樣可以忽略大小寫,湊乎用吧

已采納回答 / 茂茂躲貓貓
在網站上學習的話直接用跟著上課就行如果自己要編譯的話 ?按WIN+R調出運行命令窗口 ?運行cmd ? ?按照第一章的方法來進行編譯

已采納回答 / GeorgeHao
循環到n=21的時候,先執行sum=sum+x;然后x=x*2,再執行break循環這樣實際上sum算的是前21項之和。所以:將if判斷放到while行下面就可以了。

已采納回答 / Orz_上不了岸的潮
少個 n = n + 1的條件吧,要不然一直在死循環中,出不來

已采納回答 / 任e逍遙
python是縮進敏感型的,所以return sum應該和for對齊,而不是def對齊。

已采納回答 / 小王薈
因為求平均值會有小數,所以sum如果帶有浮點數,它的整體運算結果就會用小數來表示第二個語句的意思是x會被2整除。x%2的意思是x除以2的余數,==為判等(比較兩邊的東西是否一樣),整個的意思就是:如果x會被2除,得到的余數為0,那么就執行下面的代碼
課程須知
如果您了解程序設計的基本概念,會簡單使用命令行,了解中學數學函數的概念,那么對課程學習會有很大的幫助,讓您學起來得心應手,快速進入Python世界。
老師告訴你能學到什么?
通過本課程的學習,您將學會搭建基本的Python開發環境,以函數為基礎編寫完整的Python代碼,熟練掌握Python的基本數據類型以及list和dict的操作。

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